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Retz
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Ecole des albums CP Cahier 1 Série jaune
Sylvie Girard, Karine Gros, Sophie Warnet
- Retz
- 6 Mai 2016
- 9782725634302
Utilisez le Cahier d'exercices 1 en complément du manuel de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série jaune pour concilier entrée dans la littérature et apprentissage méthodique du code !
Utilisé en parallèle de l'étude des
modules 1 à 5 du
manuel À l'école des albums CP Série jaune, ce cahier permet un travail quotidien et structuré prenant en compte :
la découverte et la compréhension des textes,
l'apprentissage des correspondances graphophonologiques,
la maîtrise de la langue écrite (lexique, syntaxe, morphologie),
les diverses activités d'écriture.
Il est organisé de manière à mettre en évidence les différentes composantes de l'apprentissage.
Chaque page propose un équilibre entre ces quatre composantes et deux types d'activités récurrentes :
pour travailler la compréhension en lecture
pour construire et automatiser le décodage
Les consignes sont précédées d'icônes permettant d'identifier rapidement la dominante de l'activité (lecture / écriture / discrimination auditive et/ou visuelle / maîtrise de la langue).
Le dispositif complet de la méthode de lecture À l'école des albums CP Série jaune :
Le manuel Série jaune
Le cahier d'exercices Série jaune n°1, aussi disponible en pack de 10
Le cahier d'exercices Série jaunen°2 (modules 6 à 10) aussi disponible en pack de 10
Le guide pédagogique Série jaune version papier + CD-Rom , ou en PDF gratuit
L'imagier Série jaune
Les panneaux référents Série jaune
Le pack de 8 albums Série jaune -
A L'ECOLE DES ALBUMS CP - SERIE 2 : panneaux référents
Sylvie Girard, Karine Gros, Sophie Warnet
- Retz
- A L'ecole Des Albums Cp - Serie 2
- 25 Juin 2013
- 9782725632421
Ces panneaux référents sont destinés à faciliter la mémorisation des correspondances graphophonologiques.
1. Panneau "simple".
Il reprend, en recto seul, les éléments du manuel : phonème étudié, présentation du graphème dans les quatre graphies et mot référent, possibilité de coller une image et d'ajouter les mots de la classe au feutre effaçable.
Image du mot référent à coller ou non.
2. Panneau "collection".
Le recto propose une synthèse de l'ensemble des graphèmes rencontrés pour un même phonème, avec les mots référents du manuel.
Le verso est à compléter par la clase, au feutre effaçable. On y retrouve le graphème installé lors de la première découverte du phonème. S'y ajoutent, au fur et à mesure des découvertes, les graphèmes nouveaux et un mot référent choisi par la classe.
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A L'ECOLE DES ALBUMS CP - SERIE 2 : imagier
Sylvie Girard, Karine Gros, Sophie Warnet
- Retz
- A L'ecole Des Albums Cp - Serie 2
- 5 Juin 2013
- 9782725631882
L'imagier permet de développer à la fois les compétences langagières et la conscience phonologique. Il est le support privilégié dans des situations collectives orales d'entraînement ou dans des ateliers de consolidation. Il peut aussi être utilisé lors de la lecture de mots et dans les activités d'encodage.
