Ecrit par un professeur réputé ayant choisi l'anonymat, Je parle américain comme un(e) cochon(ne) aborde toute la grammaire anglo-américaine du point de vue trivial. C'est très drôle et, surtout, terriblement efficace.
Enfin une vraie méthode efficace pour apprendre l'anglais.
Une méthode infaillible et hilarante qui fera rapidement progresser ceux que les méthodes traditionnelles rebutent. ecrite par un professeur de langue réputé ayant choisi l'anonymat, je parle anglais comme une cochonne présente la grammaire et le vocabulaire anglais en abordant tout ce qui nous a toujours été caché, nous la rendant beaucoup plus proche.
Les auteurs de ce livre, par ailleurs professionnels des méthodes de langue traditionnelles, rendent abordables l'usage de l'espagnol par le biais du sexe et de la trivialité.
Jamais une méthode de langue n'aura été aussi amusante. Elle fera rapidement progresser ceux que les méthodes traditionnelles rebutent.
Écrit par des professeurs ayant choisi l'anonymat, Je parle espagnol comme un(e) cochon(ne) aborde toute la grammaire et la syntaxe espagnole d'un point de vue sexuel et trivial.
C'est très dôle et, surtout, terriblement efficace.
Enfin une vraie méthode efficace pour apprendre l'allemand. Une méthode infaillible et hilarante qui fera rapidement progresser ceux que les méthodes traditionnelles rebutent. Écrite par un professeur de langue réputé ayant choisi l'anonymat, Je parle allemand comme un(e) cochon(ne) présente la grammaire et le vocabulaire allemands en abordant tout ce qui nous a toujours été caché, nous la rendant beaucoup plus proche.
Vous avez de la difficulté à communiquer clairement vos idées? Vous trouvez cela parfois difficile de convaincre votre auditoire? Vous ressentez une terrible angoisse à l'idée de prendre la parole? Heureusement, parler en public est une compétence que tout le monde peut développer. Conçu comme un guide pratique, ce livre vous fournira tous les outils nécessaires pour donner avec aisance des présentations convaincantes.
« La famille, voilà donc l'école naturelle de l'enfant, l'école providentielle, divine, nécessaire, obligatoire, le moule où il doit recevoir l'empreinte et se former. Toute autre école est arbitraire, factice, artificielle , c'est élever un enfant au biberon quand les mamelles de la mère sont gonflées de lait, c'est jouer sa vie morale, je veux dire son éducation, et l'éducation comprend, on vient de le voir, le corps, l'esprit et l'âme, et si la pratique nous montre que la plupart des enfants élevés au biberon périssent de corps, cette même pratique nous montre bien mieux encore que la plupart des enfants élevés artificiellement hors de la maison paternelle périssent de corps, d'esprit et d'âme, c'est-à-dire perdent la santé, les principes et la grâce. »
